Vers un secteur éducatif fondé sur les données en Gambie : l’impact du leadership et de la collaboration
18 novembre 2025
Le présent document examine l’impact du leadership, du développement institutionnel et des partenariats sur le renforcement du système d’information pour la gestion de l’éducation (SIGE).
Il examine également la manière dont les données ont été utilisées intentionnellement et stratégiquement pour améliorer l’efficacité de l’allocation des ressources.
En outre, ce document aborde les difficultés de coordination ainsi que les coûts cachés liés aux partenariats multipartites.
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